BACPRO Accompagnement, Soins et Service Ă  la Personne. Formation en trois ans, statut scolaire ou apprenti. L’assistant(e) en soins et santĂ© exerce ses fonctions auprĂšs de personnes en situation temporaire ou permanente de dĂ©pendance en structures collectives. ses interventions s’inscrivent dans le cadre d’une approche globale de la personne et BAC PRO Accompagnement Soins et Services Ă  la Personne Bac Pro Accompagnement Soins et Services Ă  la Personne ASSP Le BaccalaurĂ©at Professionnel Accompagnement Soins et Services Ă  la Personne, permet d'exercer ses fonctions auprĂšs de familles, d'enfants, de personnes ĂągĂ©es, de personnes en situation de handicap , vivant en logement privĂ©, individuel ou collectif. DiplĂŽme de niveau IV ‱ J'accompagne la personne dans les actes et les soins de la vie quotidienne ‱ Je contribue Ă  maintenir l'autonomie et la vie sociale ‱ J'entretiens le cadre de vie et l'organisation familialeDĂ©roulement de la formation en 3 ans 2 ans sous conditions ‱ Enseignement gĂ©nĂ©ral français, mathĂ©matiques, histoire/gĂ©ographie, langue vivante ... ‱ Enseignement professionnel PĂŽle 1 - soins, hygiĂšne et confort PĂŽle 2 - accompagnement et maintien de l'autonomie et de la vie sociale PĂŽle 3 - techniques liĂ©es au service Ă  l'usager ‱ Les PĂ©riodes de Formations en Milieu Professionnel 22 semaines dans le secteur de la Petite Enfance, du Handicap, la Personne ÂgĂ©e en structure et Ă  domicile dont 10 semaines dans le secteur de l'aide ou du maintien Ă  domicilePoursuite d'Ă©tudes ‱ BTS Économie Sociale et Familiale ‱ BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social ‱ Classes prĂ©paratoires des Ă©coles paramĂ©dicales, sanitaires et sociales Nos dispositifs complĂ©mentaires ULIS L'UnitĂ© LocalisĂ©e pour l'Inclusion Scolaire accompagne la scolaritĂ© en LycĂ©e Professionnel des Ă©lĂšves bĂ©nĂ©ficiant d'une notification MDPH. UPE2A L'UnitĂ© PĂ©dagogique pour les ÉlĂšves Allophones Arrivants propose un Ă©tayage en Français Langue EtrangĂšre aux jeunes inscrits dans nos formations. DĂ©couvrez nos autres parcours / formations Nos Certificats d'Aptitude Professionnelle Lebac pro ASSP (accompagnement, soins et services Ă  la personne) se prĂ©pare en 3 ans. Cette formation prĂ©pare les Ă©lĂšves Ă  travailler au sein d’établissements sanitaires, sociaux et mĂ©dico-sociaux tels que les EHPAD (Ă©tablissements d’hĂ©bergement pour personnes ĂągĂ©es dĂ©pendantes), les foyers logements, les crĂšches collectives, les centres hospitaliers. Le tĂ©moignage de Lucie, en Bac pro SAPAT Services aux personnes et aux territoires - RĂ©alisation MFR Auvergne-RhĂŽne Alpes Il existe deux BaccalaurĂ©ats professionnels sur le champ des services aux personnes, le Bac professionnel Accompagnement Soin et Services Ă  la personne ministĂšre de l’Education nationale et le Bac professionnel Services aux personnes et aux territoires ministĂšre de l’Agriculture, comme le rappelle une communication de l'ONISEP de 2015 En voie professionnelle Il existe deux bacs professionnels dans la filiĂšre le bac pro ASSP, sous la tutelle du ministĂšre de l'Éducation nationale, et le Bac pro SAPAT, sous la tutelle du ministĂšre de l'Agriculture. Ils sont ouverts en prioritĂ© aux Ă©lĂšves de 3e qui prĂ©sentent un niveau scolaire correct et un projet professionnel bien construit, en cohĂ©rence avec la spĂ©cialitĂ© du bac. Ils accueillent Ă©galement des Ă©lĂšves issus d'un CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance pour le bac pro ASSP ou d'un CAP agricole CAPa Services en milieu rural pour le bac pro SAPAT et Ă©ventuellement des Ă©lĂšves de bac gĂ©nĂ©ral ou de bac technologique ST2S qui voudraient se rĂ©orienter. Ces Ă©lĂšves intĂšgrent directement le bac pro en classe de 1re en 2e annĂ©e. Avant de commencer une de ces formations, des capacitĂ©s Ă  Ă©couter et Ă  aider les autres sont indispensables. Le bac pro SAPAT, c'est Un bac professionnel qui prĂ©pare aux mĂ©tiers dans les domaines
 Des services Ă  la personne et Ă  la collectivitĂ© Intervention socio-Ă©ducative Moniteurtrie-Ă©ducateurtrice – Educateurtrice de jeunes enfants – Educateurtrice spĂ©cialisĂ© Accompagnement mĂ©dico-social Aide mĂ©dico-psychologique – Assistante de soins en gĂ©rontologie Assistance auprĂšs d’adultes Assistante de vie – Assistante de vie aux personnes ĂągĂ©es - Auxiliaire de vie sociale – Aide mĂ©dicopsychologique Education et surveillance au sein d’établissements de formation Assistante de vie scolaire Accompagnement auprĂšs d’enfants Agent spĂ©cialisĂ© des Ă©coles maternelles - Aide maternelle de crĂšche/halte garderie - Assistante maternel Intervention sociale et familiale MaĂźtresse de maison – Technicienne de l’intervention sociale et familiale Intervention socio-culturelle Animateurtrice jeunesse – Animateurtrice social – Animateurtrice 3Ăšme Ăąge Action sociale ConseillerĂšre en ESF MĂ©diation sociale Technicienne mĂ©diation services SĂ©curitĂ© civile et secours Pompier DĂ©veloppement territorial Animateurtrice de dĂ©veloppement local Conseil en service funĂ©raire ConseillerĂšre funĂ©raire Management de structure de santĂ©, sociale Responsable d’unitĂ©s de service Ă  la personne Action sociale Conseiller en ESF De la santĂ© Personnel polyvalent des services hospitaliers Agent des servies hospitaliers Assistance mĂ©dio-technique Assistante dentaire Aide en puĂ©riculture Auxiliaire de puĂ©riculture Conduite de vĂ©hicules sanitaires AmbulancierĂšre PrĂ©paration en pharmacie PrĂ©parateurtrice en pharmacie Soins d’hygiĂšne, du confort du patient Aide-soignante Soins infirmiers InfirmierĂšre De l'accueil et de l'animation Animation auprĂšs d’enfants et d’adolescents Animateurtrice de loisirs; responsable d’accueil de loisirs Accueil touristique Technicienne d’accueil touristique Promotion du tourisme local Agent de promotion touristique Education en activitĂ©s sportives Animateurtrice sportifve Un bac professionnel qui s’inscrit dans une logique de parcours d’insertion et de poursuite de formation Insertion dans des structures de services aux personnes, des structures sanitaires et sociales, des structures d’accueil et d’animation auprĂšs d’enfants, d’adultes, de personnes ĂągĂ©es, de personnes malades, de personnes en situation de handicap
 Poursuite d’études vers - Une spĂ©cialisation, avec la possibilitĂ© de bĂ©nĂ©ficier de dispenses et d’allĂ©gements - AccĂšs aux concours / DE Aide-soignant, DE Auxiliaire puĂ©ricultrice, moniteur-Ă©ducateur; - CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance, ADVF, MCAD, DE Accompagnant Ă©ducatif et social, BPJEPS, TISF, autres Bac professionnels HygiĂšne et propretĂ©, Vente, mĂ©tiers de la sĂ©curitĂ©, sĂ©curitĂ© et prĂ©vention
 - Une formation supĂ©rieure Infirmier, Ă©ducateur spĂ©cialisĂ©, Ă©ducateur de jeunes enfants, BTS ESF Economie sociale et familiale, BTS SP3S Services et prestations des secteurs sanitaires et sociaux, BTS DATR DĂ©veloppement et animation des territoires ruraux, BTS Animation et gestion touristiques locales si 2Ăšme langue, DE JEPS, titre Dirigeant d’Entreprise des Territoires Ruraux DETR, DUT carriĂšres sociales, DUT Gestion des entreprises et des administrations, Licence de psychologie, sociologie, sciences de l’éducation, licence mĂ©tiers de l’animation
 Un bac professionnel qui prĂ©pare Ă ... La communication, la relation accueillir, mettre en oeuvre une communication adaptĂ©e aux diffĂ©rents publics et situations, traiter des informations, animer des rĂ©unions de travail, assurer la promotion des services proposĂ©s. L'intervention en structure ou auprĂšs des personnes assurer une aide au confort et une assistance dans les actes de la vie quotidienne entretien, amĂ©lioration du cadre de vie, repas, documents
, concevoir des activitĂ©s visant l’autonomie et la vie sociale compte tenu de l’ñge, des souhaits et des possibilitĂ©s de la personne, participer Ă  l’élaboration des projets de vie individualisĂ©s, des projets d’offre de services La conduite de projets de services dans un territoire identifier les ressources d’un territoire, participer Ă  la mise en Ɠuvre de projets, prendre en charge les aspects logistiques L'organisation, la gestion et le pilotage au quotidien gĂ©rer des activitĂ©s de services, participer aux contrĂŽles qualitĂ©, hygiĂšne, sĂ©curitĂ©, participer Ă  la formation, Ă  l’encadrement, au recrutement d’intervenants, gĂ©rer des stocks et des matĂ©riels, participer Ă  l’activitĂ© commerciale Les PLUS des parcours de formation Bac Professionnel SAPAT
 en MFR Le dĂ©veloppement de capacitĂ©s supplĂ©mentaires selon les MFR, formation PRAP PrĂ©vention des risques liĂ©s Ă  l’activitĂ© physique, BAFA Brevet d’aptitude aux fonctions d’animation, CAP Petite enfance, SĂ©curitĂ© SantĂ© au Travail SST, 2Ăšme langue, initiation Ă  la langue des signes
 L'opportunitĂ© de s'ouvrir Ă  l'Europe Stages Erasmus + GrĂšce, Finlande, L'accompagnement au projet Ă  travers un itinĂ©raire de stages, des entretiens personnalisĂ©s, la construction d’un portefeuille de compĂ©tences
 L’engagement de l’ensemble des acteurs de la formation et l’investissement au quotidien de l’équipe de la MFR, permettant Ă  chacun de se construire, de devenir autonome et responsable dans sa vie personnelle, professionnelle et citoyenne. La pĂ©dagogie de l'alternance, pĂ©dagogie de l’expĂ©rience et de la rencontre qui > Valorise le vĂ©cu en milieu socio-professionnel, permet l’expression individuelle et collective, favorise la confrontation et l’analyse et ouvre vers de nouveaux questionnements et apprentissages ; > Associe les professionnels du secteur Ă  la formation ; > Facilite le parcours de professionnalisation. Le catalogue national de l'offre BAC PRO SAPAT en MFR Vousaimez apporter votre aide, vous faites preuve d’empathie. Vous vous montrez Ă  l’écoute et avez un grand sens des responsabilitĂ©s. En choisissant le bac pro ASSP, vous vous destinez aux mĂ©tiers d’aide Ă  la personne. Cette formation, durant laquelle, vous effectuerez 22 semaines de stage en structure, va vous permettre d’acquĂ©rir toutes les Pourquoi avoir choisi le bac pro ASSP ?"Toute petite, j’ai parfois accompagnĂ© ma mĂšre qui travaillait comme employĂ©e Ă  domicile auprĂšs de personnes ĂągĂ©es dĂ©pendantes et cela m’a marquĂ©e. Je me suis dit pourquoi pas faire le mĂȘme mĂ©tier, mais plus orientĂ© vers le paramĂ©dical", raconte la lycĂ©enne. En 3e, son professeur principal lui conseille de passer une journĂ©e auprĂšs d’une classe du bac pro ASSP "Il s’agissait en quelque sorte d’un mini-stage en relation avec mes vƓux d’orientation. Ça m’a plu et j’ai optĂ© pour cette 2de professionnelle."Ce qui change par rapport au collĂšge ?Ce qui est trĂšs diffĂ©rent selon Brenda, c'est la plus grande autonomie demandĂ©e aux Ă©lĂšves. "Les cours sont dictĂ©s et non plus Ă©crits au tableau. Il faut savoir Ă©couter et Ă©crire en mĂȘme temps..." En plus du français, des mathĂ©matiques ou de l’histoire-gĂ©ographie, elle dĂ©couvre aussi les enseignements professionnels, prĂ©sents tous les jours dans l'emploi du temps. GrĂące Ă  l’aide de ses professeurs, la lycĂ©enne a toutefois rĂ©ussi Ă  prendre le rythme. "Je m'organise mieux dans mon travail et j’ai appris Ă  Ă©crire plus rapidement. Globalement, je me suis adaptĂ©e !"Sur quoi portent les cours ?L’enseignement professionnel est organisĂ© en trois pĂŽles biologie et microbiologie, mĂ©dico-social, techniques de services Ă  l’usager. Les cours sont appliquĂ©s au futur environnement mĂ©tier en biologie, l’anatomie cardio-respiratoire porte ainsi sur le systĂšme immunitaire chez les personnes fragiles. "Tous les lundis, j’ai 2 heures de techniques de services Ă  l’usager. On apprend, par exemple, la liaison chaude et la liaison froide." Il s’agit de connaĂźtre les tempĂ©ratures indispensables Ă  respecter pour Ă©viter la prolifĂ©ration de microbes dans la nourriture 63°C pour les plats chauds, entre 0 et 3°C pour les plats exemple de travaux pratiques ?Les TP travaux pratiques permettent de mettre la thĂ©orie en pratique. "Par exemple, on apprend Ă  dĂ©sinfecter un plan de travail ou Ă  prĂ©parer des collations crĂȘpes, compotes, etc.. Nous avons mĂȘme un espace cuisine", explique Brenda. Un TP peut porter sur la prĂ©paration d’un biberon, un autre sur la toilette du bĂ©bĂ© ou sur celle d’une personne dĂ©pendante. Ils se passent dans une salle dĂ©diĂ©e, oĂč se trouve tout l’équipement Ă  disposition points d’eau, savons, changes, vĂȘtements, etc., ainsi que des poupĂ©es et des mannequins pour apprendre les bons se passent les stages ?La 1re annĂ©e comprend deux stages de 3 semaines chacun. Brenda a fait son premier stage en Ehpad Ă©tablissement d’hĂ©bergement pour personnes ĂągĂ©es dĂ©pendantes. "J’ai aidĂ© au nettoyage des chambres et participĂ© aux changes des protections et Ă  la toilette des rĂ©sidents avec les aides-soignants." Ce stage l'a confortĂ©e dans son envie de travailler auprĂšs des personnes ĂągĂ©es. "Je me sens plus Ă  l’aise avec des adultes." Un second stage en Ehpad, lui a permis de dĂ©couvrir les fonctions d’animation gymnastique douce, lecture du journal, atelier cuisine, peinture, jeux de sociĂ©tĂ©, dĂ©bats, sont les difficultĂ©s rencontrĂ©es ?"L’une des choses les plus difficiles Ă  acquĂ©rir pour moi au dĂ©but, ça a Ă©tĂ© la prise de notes. EnchaĂźner les cours et les stages demande de savoir s’adapter. Ce n’est pas non plus Ă©vident de rĂ©diger son rapport de stage", rĂ©sume aprĂšs ?"Si j’arrive Ă  conserver une bonne moyenne gĂ©nĂ©rale jusqu’en terminale, j’aimerais rentrer dans une Ă©cole d’infirmiĂšres. C’est ce que je vise depuis le dĂ©but !" Brenda a appris que l'admission en Ifsi institut de formation en soins infirmiers s'effectuait maintenant sur dossier via Parcoursup. Le bac pro ASSP lui permettra aussi de poursuivre en DEAS diplĂŽme d’État d’aide-soignant, en DEAP diplĂŽme d’État d’auxiliaire de puĂ©riculture ou en BTS et DUT du secteur social. Brenda, elle, se voit travailler dans les soins, plutĂŽt que dans l’animation. En classe, l'enseignement professionnel apporte des connaissances dans les domaines de la petite enfance, de la personne ĂągĂ©e et du salle dĂ©diĂ©e aux travaux pratiques est amĂ©nagĂ©e avec un poste pour chacun, afin de reproduire les conditions d'exercice des respect des rĂšgles d'hygiĂšne, comme le lavage des mains et le port d’une tenue professionnelle adaptĂ©e, est tient la main d’un mannequin rassurer, accompagner et faire preuve d'empathie feront partie de son futur de l’enfant exige d'acquĂ©rir des savoir-faire le change et la toilette du nourrisson en toute sĂ©curitĂ© ne s'improvisent aider une personne Ă  se redresser sur son lit, il existe des gestes techniques Ă  connaĂźtre. Les enseignants forment les Ă©lĂšves Ă  adopter les bonnes postures. En classe, l'enseignement professionnel apporte des connaissances dans les domaines de la petite enfance, de la personne ĂągĂ©e et du handicap. Une salle dĂ©diĂ©e aux travaux pratiques est amĂ©nagĂ©e avec un poste pour chacun, afin de reproduire les conditions d'exercice des professionnels. Le respect des rĂšgles d'hygiĂšne, comme le lavage des mains et le port d’une tenue professionnelle adaptĂ©e, est primordial. Brenda tient la main d’un mannequin rassurer, accompagner et faire preuve d'empathie feront partie de son futur mĂ©tier. L’hygiĂšne de l’enfant exige d'acquĂ©rir des savoir-faire le change et la toilette du nourrisson en toute sĂ©curitĂ© ne s'improvisent pas. Pour aider une personne Ă  se redresser sur son lit, il existe des gestes techniques Ă  connaĂźtre. Les enseignants forment les Ă©lĂšves Ă  adopter les bonnes postures. CrĂ©dits photos Murielle Favrel/Onisep VOIEPROFESSIONNELLE FILIERES INDUSTRIELLES BAC PRO ACCOMPAGNEMENT, SOINS ET SERVICES A LA PERSONNE. Le titulaire de ce Bac. Pro. ASSP travaille au sein d’une Ă©quipe dans les maisons d’enfants, les Ă©tablissements pour convalescents et retraitĂ©s, les services d’hospitalisation ou Ă  domicile.. Il accompagne dans les activitĂ©s de
Orientation Formations Orientation UniversitĂ©s Ecoles LycĂ©es MĂ©tiers Bac Pratique Examens Annuaire formations Parcoursup BTS Alternance Salons Etranger Masters Tests Brevet Formation Domaine ? OĂč ? LycĂ©e LycĂ©e professionnel Jean Moulin BĂ©ziers - 34500 Bac Pro Objectif de la formation Enseignement Professionnel - BaccalaurĂ©at professionnel Accompagnement, soins et services Ă  la personneCoordonnĂ©es de la formation LycĂ©e professionnel Jean Moulin Adresse Avenue des Martyrs de la RĂ©sistance 34500 BĂ©ziers TĂ©lĂ©phone 04 67 35 59 23 Site de la formation Fiche formation ajoutĂ©e par LE PARISIEN ETUDIANT mise Ă  jour le Lundi 27 FĂ©vrier 2012 Demander une mise Ă  jour Plan accĂšs LycĂ©e professionnel Jean MoulinAvenue des Martyrs de la RĂ©sistance 34500 BĂ©ziers Autres formations LycĂ©e professionnel Jean Moulin Bac Pro Accompagnement, soins et services Ă  la personne Enseignement Professionnel - BaccalaurĂ©at professionnel Accompagnement, soins et services Ă  la personne LycĂ©e professionnel Jean Moulin - 34500 BĂ©ziers CAP Agent polyvalent de restauration Enseignement Professionnel - CAP Agent polyvalent de restauration LycĂ©e professionnel Jean Moulin - 34500 BĂ©ziers Bac Pro Commercialisation et services en restauration Enseignement Professionnel - BaccalaurĂ©at professionnel Commercialisation et services en restauration LycĂ©e professionnel Jean Moulin - 34500 BĂ©ziers Bac Pro ComptabilitĂ© Enseignement Professionnel - BaccalaurĂ©at professionnel ComptabilitĂ© LycĂ©e professionnel Jean Moulin - 34500 BĂ©ziers CAP Cuisine Enseignement Professionnel - CAP Cuisine LycĂ©e professionnel Jean Moulin - 34500 BĂ©ziers Bac Pro Cuisine Enseignement Professionnel - BaccalaurĂ©at professionnel Cuisine LycĂ©e professionnel Jean Moulin - 34500 BĂ©ziers Bac Pro Electrotechnique, Ă©nergie, Ă©quipements communicants Enseignement Professionnel - BaccalaurĂ©at professionnel Electrotechnique, Ă©nergie, Ă©quipements communicants LycĂ©e professionnel Jean Moulin - 34500 BĂ©ziers CAP EmployĂ© de commerce multi-spĂ©cialitĂ©s Enseignement Professionnel - CAP EmployĂ© de commerce multi-spĂ©cialitĂ©s LycĂ©e professionnel Jean Moulin - 34500 BĂ©ziers Bac Pro Etude et dĂ©finition de produits industriels Enseignement Professionnel - BaccalaurĂ©at professionnel Etude et dĂ©finition de produits industriels LycĂ©e professionnel Jean Moulin - 34500 BĂ©ziers CAP MĂ©tier du pressing Enseignement Professionnel - CAP MĂ©tier du pressing LycĂ©e professionnel Jean Moulin - 34500 BĂ©ziers >> Retour sur la page LycĂ©e professionnel Jean Moulin

/ BAC Pro Accompagnement Soins et Services à la Personne - ASSP // Au Lycée Pro Lamennais-Douarnenez : 100 % de réussite en 2020. Si vous souhaitez travailler dans le domaine de l'aide à la personne, dans le secteur de la petite enfance, de la gériatrie ou le milieu du handicap, nous pouvons sur entretien vous accueillir au sein de nos classes.

Orientation Formations Orientation UniversitĂ©s Ecoles LycĂ©es MĂ©tiers Bac Pratique Examens Annuaire formations Parcoursup BTS Alternance Salons Etranger Masters Tests Brevet Formation Domaine ? OĂč ? LycĂ©e LycĂ©e professionnel les Huisselets MontbĂ©liard - 25200 Bac Pro Objectif de la formation Enseignement Professionnel - BaccalaurĂ©at professionnel Accompagnement, soins et services Ă  la personneCoordonnĂ©es de la formation LycĂ©e professionnel les Huisselets Adresse 8, avenue de Lattre de Tassigny 25200 MontbĂ©liard TĂ©lĂ©phone 03 81 99 31 00 Site de la formation Fiche formation ajoutĂ©e par LE PARISIEN ETUDIANT mise Ă  jour le Mardi 28 FĂ©vrier 2012 Demander une mise Ă  jour Plan accĂšs LycĂ©e professionnel les Huisselets8, avenue de Lattre de Tassigny 25200 MontbĂ©liard Autres formations LycĂ©e professionnel les Huisselets Bac Pro Accompagnement, soins et services Ă  la personne Enseignement Professionnel - BaccalaurĂ©at professionnel Accompagnement, soins et services Ă  la personne LycĂ©e professionnel les Huisselets - 25200 MontbĂ©liard Bac Pro Accueil - relation clients et usagers Enseignement Professionnel - BaccalaurĂ©at professionnel Accueil - relation clients et usagers LycĂ©e professionnel les Huisselets - 25200 MontbĂ©liard CAP Agent de sĂ©curitĂ© Enseignement Professionnel - CAP Agent de sĂ©curitĂ© LycĂ©e professionnel les Huisselets - 25200 MontbĂ©liard BP Brevet professionnel Agent technique de prĂ©vention et de sĂ©curitĂ© Enseignement Professionnel - BP Brevet professionnel Agent technique de prĂ©vention et de sĂ©curitĂ© LycĂ©e professionnel les Huisselets - 25200 MontbĂ©liard Autre Aide Ă  domicile Enseignement Professionnel - MC Mention ComplĂ©mentaire Aide Ă  domicile LycĂ©e professionnel les Huisselets - 25200 MontbĂ©liard BTS Assurance Enseignement supĂ©rieur - BTS Assurance LycĂ©e professionnel les Huisselets - 25200 MontbĂ©liard BTS Banque Enseignement supĂ©rieur - BTS Banque LycĂ©e professionnel les Huisselets - 25200 MontbĂ©liard Autre Cadet de la RĂ©publique, police nationale Enseignement supĂ©rieur - FCIL Formation complĂ©mentaire d'initiative locale Cadet de la RĂ©publique, police nationale LycĂ©e professionnel les Huisselets - 25200 MontbĂ©liard Bac Pro ComptabilitĂ© Enseignement Professionnel - BaccalaurĂ©at professionnel ComptabilitĂ© LycĂ©e professionnel les Huisselets - 25200 MontbĂ©liard Autre DiplĂŽme d'Etat d'auxiliaire de puĂ©riculture Autres formations - DiplĂŽme d'Etat en santĂ© DiplĂŽme d'Etat d'auxiliaire de puĂ©riculture LycĂ©e professionnel les Huisselets - 25200 MontbĂ©liard >> Retour sur la page LycĂ©e professionnel les Huisselets

Accueildu site > Formations > Bac Pro Accompagnement Soins et Services à la Personne (ASSP) > BAC PRO AIDE SOINS ET SERVICES A LA PERSONNE. BAC PRO AIDE SOINS ET SERVICES A LA PERSONNE . jeudi 23 juin 2022 par christophe moulin popularité : 23% Le nouveau référentiel du bac pro ASSP , laisse une plus

Bac pro ASSP Bac Professionnel Accompagnement, Soins et Services Ă  la Personne Vous souhaitez dĂ©crocher un diplĂŽme dans le social ? Diplomeo vous donne toutes les infos sur le bac pro Accompagnement, Soins et Services Ă  la qu’un bac pro ASSP ?Le bac professionnel Accompagnement, soins et services Ă  la personne est une formation qui dure 3 ans et qui permet de dĂ©crocher un diplĂŽme de niveau IV dans le domaine du social. Au bout de ces quelques annĂ©e d'Ă©tudes, vous obtiendrez le fameux graal du baccalaurĂ©at !Les Ă©lĂšves ont le choix entre deux options selon le type d’établissement dans lequel ils souhaitent exercer leur futur mĂ©tier Option A Ă  domicileOption B en structureCe cursus se rĂ©alise au sein de lycĂ©e privĂ© ou public, mais aussi de centre de formation des apprentis CFA ou encore grĂące Ă  des organismes de cours par correspondance. À noter que le bac peut ĂȘtre passĂ© en candidat libre. Le bac pro ASSP permet de se former aux mĂ©tiers du secteur social, sanitaire et mĂ©dico-social qui apportent des soins aux personnes qui ont besoin d’une aide extĂ©rieure pour leur vie quotidienne, que ce soit des enfants, des personnes Ăąges en perte d’autonomie, des individus atteints de maladie ou encore secteur du service Ă  la personne est toujours en manque de main-d’Ɠuvre et ce bac pro garantit Ă  ses titulaires de trouver un cours de vos 3 annĂ©es de formation, vous allez pouvoir suivre diverses matiĂšres telles que l'anglaisl'animationl'Ă©ducation Ă  la santĂ©les arts appliquĂ©s et les cultures artistiquesl'Ă©conomiela gestionl'ergonomieles soinsle françaisl'histoire-gĂ©ographiel'Ă©ducation civiquela prĂ©vention-santĂ©-environnementles sciences physiques et chimiquesles services Ă  l’usagerle formation thĂ©orique est complĂ©tĂ©e par des pĂ©riodes de stages en entreprise obligatoires, appelĂ©e PFMP PĂ©riode de Formation en Milieu Professionnel. Les Ă©lĂšves doivent passer 16 semaines sur le terrain pour valider leur formation. Les candidats ayant dĂ©jĂ  travaillĂ© 6 mois Ă  temps plein ou 1 an Ă  temps partiel peuvent ĂȘtre dispensĂ©s de cette partie les personnes qui souhaitent conserver une activitĂ© en parallĂšle, certains organismes de cours par correspondance offrent la possibilitĂ© de suivre leur formation Ă  distance. Les Ă©lĂšves accĂšdent aux cours grĂące Ă  une plate-forme en e-learning et rendent leurs Ă©valuations sur l’outil ou par correspondance. Ils devront simplement se prĂ©senter aux examens Ă  la fin des 3 ans de formation pour dĂ©crocher leur Ă©preuves du bac pro ASSPÀ l’issue du cursus, les Ă©lĂšves passent des Ă©preuves pour contrĂŽler et valider leurs connaissances et ainsi dĂ©crocher leur diplĂŽme. Certaines matiĂšres sont cependant validĂ©es grĂące au contrĂŽle continu, il s’agit des diffĂ©rentes notes reçues par les Ă©tudiants tout au long de l’annĂ©e dans le cadre des toutes les infos concernant les Ă©preuves et leur durĂ©e Épreuves scientifiques et techniquesDescriptionCoefficientsMathĂ©matiques ContrĂŽle continu1, 5 Sciences physiques et chimiqueContrĂŽle continu1, 5Conduite d’un projet d’accompagnementContrĂŽle continu4La majoritĂ© des matiĂšres du bac pro ASSP sont validĂ©es en contrĂŽle technologiquesDescriptionCoefficients Analyse de situation professionnelle Épreuve Ă©crite de 4 heures4Pour les Ă©preuves qui suivent, elles varient selon l’option candidats ayant fait le choix de la filiĂšre Ă  domicile passeront les Ă©preuves professionnellesDescriptionCoefficientsAccompagnement des actes de la vie quotidienne Ă  domicileContrĂŽle continu4Organisations d’intervention Ă  domicileContrĂŽle continu2AmĂ©nagement et Ă©quipement de l’espace privĂ©ContrĂŽle continu2Économie-gestionÉpreuve Ă©crite de 2 heures1PrĂ©vention-SantĂ©-EnvironnementÉpreuve Ă©crite de 2 heures1Les autres qui ont optĂ© pour la voie en structure auront les Ă©preuves suivantes Épreuves professionnellesDescriptionCoefficientsSoins d’hygiĂšne et de confort, de services Ă  la personne en structureContrĂŽle continu4Programme d’animation ContrĂŽle continu2Conduite d’action d’éducation Ă  la santĂ©ContrĂŽle continu2Économie-gestionÉpreuve Ă©crite de 2 heures1PrĂ©vention-SantĂ©-EnvironnementÉpreuve Ă©crite de 2 heures1Ensuite, les Ă©lĂšves passent diverses Ă©preuves gĂ©nĂ©rales telles que gĂ©nĂ©ralesDescriptionCoefficientsLangue vivanteContrĂŽle continu2FrançaisÉpreuve Ă©crite de 2h302, 5Histoire-gĂ©ographie et Ă©ducation civiqueÉpreuve Ă©crite de 2h2, 5 Arts appliquĂ©s et cultures artistiquesContrĂŽle continu1Éducation physique et sportiveContrĂŽle continu1Langue vivante facultativeÉpreuve orale de 20 minutesSeuls les points bonus, soit au-dessus de 10 comptesComment intĂ©grer cette formation ?Pour accĂ©der Ă  un bac pro, vous devez avoir terminĂ© votre scolaritĂ© au collĂšge et avoir dĂ©crochĂ© votre brevet des collĂšges. Cependant, il est possible de rattraper cette formation aprĂšs avoir terminĂ© une seconde gĂ©nĂ©rale ou un CAP se fait ensuite sur dossier de candidature. Les collĂ©giens prĂ©sentent leurs prĂ©cĂ©dents rĂ©sultats scolaires obtenus et peuvent ĂȘtre convoquĂ©s Ă  un entretien de motivation faire aprĂšs un bac pro ASSP ?Un bac professionnel vous prĂ©pare Ă  l’entrĂ©e dans la vie active dĂšs la pouvez alors occuper des postes tels que ceux de Accompagnant de personnes en situation de handicap, de dĂ©pendance, accueillant familialAccompagnant de personnes fragilisĂ©es, de personnes handicapĂ©esAssistant de cabinet mĂ©dicalAssistante maternelleAssistant de service socialAide Ă  domicileAuxiliaire de vie socialeAuxiliaire de vie scolaireIntervenant en structures d’accueil de la petite enfanceMaĂźtresse de maison, gouvernanteResponsable d’hĂ©bergementResponsable de vie votre diplĂŽme vous permet tout Ă  fait de poursuivre vos Ă©tudes si vous le souhaitez et vous pouvez alors opter pour BTS Économie sociale et familiale ESFBTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social SP3SVous pouvez Ă©galement dĂ©cider de vous lancer dans la prĂ©paration d’un diplĂŽme d’état d’aide-soignant DEAS, d’éducateur spĂ©cialisĂ© DEES ou encore d'accompagnant Ă©ducatif et social DEAES qui nĂ©cessitent de rĂ©ussir un concours ou de passer par la plateforme d'orientation en ligne du ministĂšre de l'Enseignement supĂ©rieur et de la Recherche Parcoursup. Comment intĂ©grer cette formation ?Pour accĂ©der Ă  un bac pro, vous devez avoir terminĂ© votre scolaritĂ© au collĂšge et avoir dĂ©crochĂ© votre brevet des collĂšges. Cependant, il est possible de rattraper cette formation aprĂšs avoir terminĂ© une seconde gĂ©nĂ©rale ou un CAP se fait ensuite sur dossier de candidature. Les collĂ©giens prĂ©sentent leurs prĂ©cĂ©dents rĂ©sultats scolaires obtenus et peuvent ĂȘtre convoquĂ©s Ă  un entretien de motivation faire aprĂšs un bac pro ASSP ?Un bac professionnel vous prĂ©pare Ă  l’entrĂ©e dans la vie active dĂšs la pouvez alors occuper des postes tels que ceux de Accompagnant de personnes en situation de handicap, de dĂ©pendance, accueillant familialAccompagnant de personnes fragilisĂ©es, de personnes handicapĂ©esAssistant de cabinet mĂ©dicalAssistante maternelleAssistant de service socialAide Ă  domicileAuxiliaire de vie socialeAuxiliaire de vie scolaireIntervenant en structures d’accueil de la petite enfanceMaĂźtresse de maison, gouvernanteResponsable d’hĂ©bergementResponsable de vie votre diplĂŽme vous permet tout Ă  fait de poursuivre vos Ă©tudes si vous le souhaitez et vous pouvez alors opter pour BTS Économie sociale et familiale ESFBTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social SP3SVous pouvez Ă©galement dĂ©cider de vous lancer dans la prĂ©paration d’un diplĂŽme d’état d’aide-soignant DEAS, d’éducateur spĂ©cialisĂ© DEES ou encore d'accompagnant Ă©ducatif et social DEAES qui nĂ©cessitent de rĂ©ussir un concours ou de passer par la plateforme d'orientation en ligne du ministĂšre de l'Enseignement supĂ©rieur et de la Recherche Parcoursup.

BacPro ASSP Accompagnement soins et services à la personne option en structure dans le département de RhÎne : en brefLe Bac Pro ASSP Accompagnement soins et se pour bien s'orienter

Objectifs Le titulaire du baccalaurĂ©at professionnel 'accompagnement, soins et services Ă  la personne' possĂšde les compĂ©tences nĂ©cessaires pour travailler auprĂšs de familles, d'enfants, de personnes ĂągĂ©es ou de personnes handicapĂ©es. Sa mission les assister dans tous les gestes de la vie quotidienne et les aider Ă  maintenir leur vie sociale. Dans le cadre de ces activitĂ©s, il est amenĂ© Ă  collaborer avec les professionnels de santĂ©, des travailleurs sociaux et des partenaires institutionnels. A propos de l'option L'option Ă  domicile » prĂ©pare plus spĂ©cifiquement Ă  exercer directement au domicile des personnes ou dans des logements collectifs. Le diplĂŽmĂ© peut ĂȘtre employĂ© par des associations, des collectivitĂ©s, des entreprises, ou des particuliers. Dans certaines structures, il peut encadrer une petite Ă©quipe de professionnels chargĂ©s de ces interventions. DescriptionEnseignements professionnels - Nutrition-alimentation rĂ©gimes alimentaires, comportements alimentaires, qualitĂ© des aliments. - Services Ă  l'usager entretien de l'environnement de la personne, prĂ©paration des repas, gestion et organisation familiale gestion du budget, des documents administratifs.... - Ergonomie-soins hygiĂšne professionnelle, techniques de soins d'hygiĂšne et de confort aide Ă  la toilette, habillage, aide Ă  la prise de mĂ©dicaments.... - Animation-Ă©ducation Ă  la santĂ© maintien de l'autonomie et de la vie sociale activitĂ©s en groupe, animation de rĂ©unions de travail. - Sciences mĂ©dico-sociales personnes aux diffĂ©rentes Ă©tapes de la vie et rĂ©ponses institutionnelles politique de santĂ© publique, besoins des personnes aux diffĂ©rents Ăąges, mĂ©thodologie d'intervention projet individualisĂ©, Ă©thique et dĂ©ontologie, qualitĂ©, travail en Ă©quipe, communication professionnelle, gestion d'Ă©quipe. - Biologie et microbiologie appliquĂ©e systĂšme locomoteur, systĂšme immunitaire, maladies gĂ©nĂ©tiques...Sous statut scolaire, l'Ă©lĂšve effectue des stages d'une durĂ©e totale de 22 semaines rĂ©parties sur les 3 annĂ©es du bac pro. Ces stages doivent ĂȘtre effectuĂ©s dans des lieux complĂ©mentaires en termes de publics accueillis et de types de structures, parmi lesquels les structures sociales ou mĂ©dico-sociales accueillant des personnes en situation de handicap ou des personnes ĂągĂ©es, les structures d'accueil collectif de la petite enfance Ă©coles maternelles, crĂšches..., le domicile privĂ© de personnes, les structures ou associations d'aide Ă  domicile, les services de soins infirmiers Ă  domicile. 100% financĂ© par OPCO. À l’issue de la formationBac pro accompagnement, soins et services Ă  la personne option A Ă  domicile Bac pro accompagnement, soins et services Ă  la personne option B en structureRythmeTemps plein

BACPRO AIDE SOINS ET SERVICES A LA PERSONNE jeudi 23 juin 2022 par christophe moulin popularité : 23% Le nouveau référentiel du bac pro ASSP , laisse une plus grande part aux activités de soins . PRESENTATION DU BAC PRO ASSP

BAC Animation-Enfance et Personnes ÂgĂ©es OUVERTURE RentrĂ©e 2021 Voir Plaquette BAC PRO AEPA BAC Accompagnement Soins et Service Ă  la Personne Option Ă  domicile » Le titulaire du baccalaurĂ©at professionnel Accompagnement, soins et services Ă  la personne option Ă  domicile » possĂšde les compĂ©tences nĂ©cessaires pour travailler auprĂšs de familles, d’enfants, de personnes ĂągĂ©s et de personnes handicapĂ©s Ă  leur domicile ou dans des logements collectifs. EmployĂ© par des associations, des collectivitĂ©s, des entreprises, des particuliers ou des structures d’hĂ©bergement, il assiste les personnes dans les actes de la vie quotidienne et les aide Ă  maintenir leur vie sociale. Selon la structure qui l’emploie, il peut Ă©galement encadrer une petite Ă©quipe de professionnels chargĂ©s de ces interventions. Dans le cadre de ses activitĂ©s, il est amenĂ© Ă  collaborer avec les professionnels de santĂ©, des travailleurs sociaux et des partenaires institutionnels. Option en structure » Le titulaire du baccalaurĂ©at professionnel Accompagnement, soins et services Ă  la personne » option en structure » possĂšde les compĂ©tences nĂ©cessaires pour travailler auprĂšs de personnes dĂ©pendantes dans les Ă©tablissements sanitaires, sociaux et mĂ©dicosociaux. Il assiste ces personnes dans les actes de la vie quotidienne, les aide Ă  maintenir une vie sociale, et participe aux activitĂ©s de soin. Il peut Ă©galement prendre part aux activitĂ©s de gestion, et aux activitĂ©s de promotion de la santĂ© en lien avec le projet de l’établissement. Dans le cadre de son intervention, il collabore avec les professionnels de santĂ©, les travailleurs sociaux et les partenaires institutionnels. voir Plaquette BAC PRO ASSP BAC MĂ©tiers Mode-VĂȘtements. Le titulaire du bac pro MĂ©tiers mode-vĂȘtements intervient dans le cadre de fabrications en petites sĂ©ries et dans le suivi des productions en grandes sĂ©ries. Ilexerce en atelier, en bureau d’études, ou en bureau des mĂ©thodes. L’agent technique d’atelier ou de bureau d’études des industries de l’habillement est en charge de la rĂ©alisation des prototypes. Il intervient tout au long de la chaĂźne de fabrication du vĂȘtement dĂ©finition, industrialisation, rĂ©alisation, assemblage et contrĂŽle des Ă©lĂ©ments constituant le vĂȘtement. En phase de conception, il travaille en collaboration avec le modĂ©liste, chargĂ© de rĂ©aliser le vĂȘtement. Il l’aide dans la prĂ©paration des patronages et la rĂ©alisation du phase d’industrialisation, il Ă©labore les diffĂ©rentes tailles du vĂȘtement Ă  partir d’un logiciel de PAO et procĂšde Ă  la coupe. Il participe, par ailleurs,Ă  l’amĂ©lioration des processus de production. En fin de production, il contrĂŽle la qualitĂ© du produit fini. Il intervient dans le cadre de fabrications en petites sĂ©ries et dans le suivi des productions en grandes sĂ©ries. Le titulaire du bac pro MĂ©tiers mode-vĂȘtements peut Ă©voluer vers des fonctions de technicien supĂ©rieur modĂ©liste ou de technicien supĂ©rieur des mĂ©thodes d’industrialisation, aprĂšs expĂ©rience ou/et une formation complĂ©mentaire. voir Plaquette BAC PRO MMV PiĂšces jointes LycĂ©eprofessionnel Thomas Pesquet; Bac pro accompagnement, soins et services Ă  la personne ; Bac pro accompagnement, soins et services Ă  la personne - LycĂ©e professionnel Thomas Pesquet (Coutances) PublicitĂ©. CaractĂ©ristiques. DurĂ©e : 3 ans. ModalitĂ©s : temps plein . La formation. Voir tous les Ă©tablissements proposant cette BAC PRO SAPAT Services aux Personnes et Animation dans les Territoires Le titulaire du BAC PRO Services Aux Personnes et Animation dans les Territoires rĂ©pond aux besoins des personnes, en structure collective ou au domicile, dans les domaines du confort corporel ou matĂ©riel, de la restauration, du lien social et de l’animation. InscriptionNous contacterFiche formation SAPAT CompĂ©tences et objectifs visĂ©s Organisation des activitĂ©s optimiser les conditions de rĂ©alisation du travail pour permettre la satisfaction des usagers et le dĂ©veloppement de la structure dans le respect de la rĂ©glementation et de la sĂ©curitĂ© des personnes Accompagnement de la personne dans sa vie quotidienne favoriser l’autonomie et la vie sociale de la personne en prĂ©servant son intĂ©gritĂ© et en veillant Ă  sa sĂ©curitĂ© Accompagnement des initiatives locales amĂ©liorer la qualitĂ© de vie locale individuelle et collective en vue de dynamiser le territoire Contenu de la formation Le BAC PRO SAPAT forme des techniciens qui seront au service des personnes dans le domaine sanitaire et social. Il forme Ă©galement des professionnels participant Ă  l’animation du territoire en dĂ©veloppant des activitĂ©s de services Ă  la population. Le titulaire du BAC PRO SAPAT est dispensĂ© d’unitĂ©s de formation en Instituts de formation d’auxiliaire de puĂ©riculture et en Instituts de formation d’aide soignant.
AprĂšsle Bac Pro A.S.S.P. DiplĂŽme d’état d’aide-soignant, d’auxiliaire puĂ©ricultrice, d’accompagnant Ă©ducatif et social, PrĂ©paration aux concours sociaux, paramĂ©dicaux (concours infirmier, concours Ă©ducateur), BTS ESF, DUT
“En structure” Le titulaire de ce baccalaurĂ©at travaille auprĂšs de personnes en situation temporaire ou permanente de dĂ©pendance, dans des structures collectives Ă©tablissements sanitaires, sociaux ou mĂ©dico sociaux centres de rĂ©Ă©ducation fonctionnelle ou de rĂ©adaptation, centres d’hĂ©bergement et de rĂ©insertion sociale, foyers d’accueil mĂ©dicalisĂ©s, centres daccueil pour toxicomanes, Ă©tablissements d’hĂ©bergement pour personnes ĂągĂ©es dĂ©pendantes, centres et foyers d’action Ă©ducative... L’accent est mis sur les activitĂ©s liĂ©es aux soins d’hygiĂšne et de confort auprĂšs d’adultes non autonomes et de leur environnement, sur l’aide aux actes de la vie quotidienne ainsi que sur les activitĂ©s de maintien de la vie sociale avec la mise en place de projets d’animation. Les diplĂŽmĂ©s seront capables de surveiller l’état de santĂ© des personnes et aussi de conduire des actions de prĂ©vention et d’éducation Ă  la santĂ© en lien avec le projet d’établissement employeur. Le titulaire de ce bac professionnel peut aussi ĂȘtre amenĂ© Ă  participer Ă  des activitĂ©s de gestion ou d’encadrement d’une petite Ă©quipe de professionnels. Ses interventions s’inscrivent dans le cadre d’une approche globale de la personne et en Ă©troite collaboration avec les professionnels de la santĂ©, les travailleurs sociaux et les partenaires institutionnels. Conditions d'admission Sortir de 3Ăšme L’obtention du brevet des collĂšges est souhaitable mais pas obligatoire Constituer un dossier de prĂ©inscription Inscription dĂ©finitive aprĂšs entretien individuel et inscription sur le portail AFFELNET Profil Avoir le sens de l’observation ApprĂ©cier le travail en Ă©quipe ApprĂ©cier le contact humain Avoir le sens des responsabilitĂ©s Etre Ă  l’écoute et ĂȘtre discret Avoir de bonnes capacitĂ©s d’adaptation Etre disponible et dynamique Etre trĂšs autonome, soigneux et rigoureux Les dĂ©bouchĂ©s Accompagnant de personnes en situation de dĂ©pendance, de handicap Assistant en soins et en santĂ© communautaire Responsable de structure d’hĂ©bergement Responsable de petite unitĂ©s en domicile collectif MaĂźtresse de maison, gouvernante Intervenant en structures d’accueil de la petite enfance Poursuites d’études possibles Les titulaires du Bac Pro ASSP – option en structure» peuvent se prĂ©senter Ă  l’autre option Ă  une session ultĂ©rieure sans justifier de conditions particuliĂšres. Ces candidats ne passent que les 3 sous-Ă©preuves pratiques correspondant aux unitĂ©s spĂ©cifiques de chaque option. Les titulaires du Bac Pro ASSP peuvent envisager une insertion professionnelle aprĂšs le bac. Des possibilitĂ©s de poursuites d’études en BTS ou vers un diplĂŽme d’état AS, AP, AMP, EJE, ES, IDE
 sont Ă©galement envisageables PĂ©riodes de stage en seconde Lundi 28 novembre au vendredi 16 dĂ©cembre 2022 Structure Petite Enfance ou Ă©cole maternelle ou EHPAD Lundi 05 juin au vendredi 30 juin 2023 Ă  10h Structure Petite Enfance ou Ă©cole maternelle ou EHPAD Les deux publics petite enfance et adulte non autonome doivent ĂȘtre envisagĂ©s pendant l’annĂ©e de seconde. PĂ©riode de stage en premiĂšre Lundi 14 novembre au vendredi 02 dĂ©cembre 2022 inclus 3 semaines selon le projet de l’élĂšve 1Ăšre ASSP Domicile » , Structure » et Passerelle Structure Petite Enfance ou EHPAD
. Lundi 29 mai au lundi 03 juillet 2023 Ă  10h 1Ăšre ASSP Domicile » En Structure, service ou association d’aide Ă  domicile. 1Ăšre ASSP Structure » En structure mĂ©dico-sociale ou mĂ©dicale auprĂšs D’ADULTES NON AUTONOMES PĂ©riode de stage en terminale Lundi 19 septembre au vendredi 21 octobre 2022 5 semaines auprĂšs d’adultes non autonomes obligatoirement A domicile » pour les ASSP Domicile » En structure » mĂ©dico-sociale ou mĂ©dicale pour les ASSP Structure » Lundi 20 mars au vendredi 07 avril 2023 selon le projet de l’élĂšve A domicile » pour les ASSP Domicile » En structure » mĂ©dico-sociale ou mĂ©dicale pour les ASSP Structure » CoĂ»t de la formation Tarifs Inscription Lebac pro Accompagnement, soins et services Ă  la personne, option «en structure» forme des professionnels capables d’aider dans les actes de la vie quotidienne, les personnes dĂ©pendantes hĂ©bergĂ©es en structures

Le titulaire du bac pro services aux personnes et aux territoires organise aussi bien des activitĂ©s destinĂ©es Ă  entretenir et Ă  maintenir le lien social sur un territoire, que des interventions relevant des services Ă  la fonction des besoins qu'il a identifiĂ©s, il conçoit une offre de services adaptĂ©e aux populations rurales et destinĂ©s notamment, Ă  l’éducation des jeunes, Ă  la prĂ©vention de l’isolement des seniors, Ă  l'accĂšs au droit et aux services publics, Ă  l’inclusion numĂ©rique, Ă  l’aide sociale, Ă  la crĂ©ation d'espaces de convivialitĂ© 
 . Il dĂ©finit la prestation, Ă©value ses coĂ»ts, la met en Ɠuvre et assure son Ă©valuation. Le bachelier travaille dans les associations, dans des structures relavant des collectivitĂ©s locales centres communaux d’action sociale CCAS, centres intercommunaux d’actions sociale CIAS, maisons des solidaritĂ©s ou de l’autonomie, centres sociaux et espaces de vie sociale, maisons des services publics, maisons citoyennes 
 ou dans des entreprises agricoles ou rurales qui proposent diffĂ©rents types d’accueil matiĂšre de services Ă  la personne, le bachelier travaille essentiellement comme intervenant ou cadre intermĂ©diaire dans les structures de services Ă  la personne associations d'aide Ă  domicile en milieu rural, organismes publics ou entreprises privĂ©es. Il peut organiser une intervention chez une personne dĂ©pendante, en allouant les moyens humains et matĂ©riels nĂ©cessaires aux besoins de celle-ci. Mais il peut aussi intervenir directement auprĂšs de cette personne en l'accompagnant dans les actes de la vie quotidienne toilette, prĂ©paration des repas
, en organisant des activitĂ©s d'animation destinĂ©es Ă  maintenir son autonomie, et en Ă©laborant un projet individualisĂ© garantissant son bien-ĂȘtre.

Objectifde la formation : Enseignement Professionnel - Baccalauréat professionnel Accompagnement, soins et services à la personne Coordonnées de la formation : Lycée polyvalent Dupuy de LÎme Adresse : 34, rue Dupuy de LÎme 29200 Brest Téléphone : 02 98 45 03 81 Site de la formation : www.lycee-dupuydelome-brest.ac-rennes.fr

CrĂ©Ă©e par et pour les entreprises industrielles, la Fab'Academy du PĂŽle formation - UIMM accompagne le d...CrĂ©Ă©e par et pour les entreprises industrielles, la Fab'Academy du PĂŽle formation - UIMM accompagne le d...CrĂ©Ă©e par et pour les entreprises industrielles, la Fab'Academy du PĂŽle formation - UIMM accompagne le d...CrĂ©Ă©e par et pour les entreprises industrielles, la Fab'Academy du PĂŽle formation - UIMM accompagne le d...CrĂ©Ă©e par et pour les entreprises industrielles, la Fab'Academy du PĂŽle formation - UIMM accompagne le d...CrĂ©Ă©e par et pour les entreprises industrielles, la Fab'Academy du PĂŽle formation - UIMM accompagne le d...CrĂ©Ă©e par et pour les entreprises industrielles, la Fab'Academy du PĂŽle formation - UIMM accompagne le d...AccĂšde Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton vie Ă  l’école d'EsthĂ©tique et Coiffure Le MansDynamisme, Ă©changes permanents avec les familles et les professionnels, pĂ©d...AccĂšde Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton Ă  la fiche pour obtenir toutes les informations dont tu as besoin pour rĂ©ussir ton orientation en cliquant sur le bouton ci-dessous.
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VidĂ©o Multi Accueil VidĂ©o Vestiaire VidĂ©o Lingerie VidĂ©o Restaurant VidĂ©o EHPAD VidĂ©o Appart Peda Les mĂ©tiers des soinset servicesĂ la personne Le titulaire du Bac Pro ASSP met ses compĂ©tences au service de personnes qui sont en situation de dĂ©pendance temporaire ou permanente. D’enfants en bas Ăąges aux personnes ĂągĂ©es, ses activitĂ©s sont diverses et variĂ©es. Par l’option Domicile, il exerce ses fonctions auprĂšs de familles, enfants, personnes ĂągĂ©es, handicapĂ©es dans les actes de la vie quotidienne hygiĂšne, propretĂ©, repas, garde d’enfants, maintien de la vie sociale et relationnelle. Ses interventions se font auprĂšs des personnes Ă  leur domicile. Par l’option Structure, il exerce ses fonction auprĂšs de personnes en situation de dĂ©pendance en structure collective. Il intervient en Ă©troite collaboration avec les professionnels de santĂ© et les travailleurs sociaux. Il rĂ©alise des activitĂ©s de soins, d’hygiĂšne et confort, d’aide aux actes de la vie quotidienne et maintien de la vie sociale au sein d’établissement sanitaires, sociaux ou mĂ©dicaux sociaux. Conditions d’accĂšs QualitĂ©s requises Ouvert aux Ă©lĂšves issus de 3Ăšme de collĂšge 3Ăšme PFP certians CAP du secteur sanitaire et social rĂ©orientation Etre Ă  l’écoute Etre observateur Etre respectueux de l’individu Aimer le travail en Ă©quipe Avoir un bon Ă©quilibre psychologique La formation La pĂ©riode de Formation en Milieu Professionnel PFMP est d’une durĂ©e de 22 semaines rĂ©partie sur les 3 annĂ©es. 6 semaines en seconde 8 semaines en premiĂšre 8 semaines en terminale RĂŽle Le milieu professionnel est un lieu d’acquisition de compĂ©tences qui ne peuvent ĂȘtre obtenues qu’au contact de la rĂ©alitĂ© professionnelle. Les PFMP sont obligatoires et Ă©valuĂ©es pour l’obtention du diplĂŽme. PrĂ©paration des attestations de Sauveteur Secouriste du travail SST et de la PrĂ©vention des Risques liĂ©s Ă  l’ActivitĂ© Physique du secteur Sanitaire et Social PRAP2S. Travail en crĂšche auprĂšs d’enfants en bas Ăąges Enseignements hebdomadaires Enseignement professionnel Enseignement gĂ©nĂ©ral Ergonomie – Soins Technique service usagers Biologie Microbiologie Sciences mĂ©dico-sociale Animation Nutrition – Alimentation PrĂ©vention – SĂ©curitĂ© – Environnement Arts appliquĂ©s Economie – Gestion Français – Histoire – GĂ©ographie Langue vivante MathĂ©matiques – Sciences-Physiques Education Physique et Sportive Elle donne lieu Ă  un contrĂŽle en cours de formation CCF, pris en compte dans la dĂ©livrance du diplĂŽme. Poursuites d’études Secteurs d’activitĂ©s AprĂšs le bac pro , il est possible d’intĂ©grer des formations d’enseignement supĂ©rieur ou d’accĂ©der Ă  la prĂ©paration aux concours. BTS Economie Sociale et Familiale BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social DiplĂŽmes d’état Aide-Soigant, Auxiliaire de puĂ©riculture, Auxiliaire de vie sociale, Aide mĂ©dico-psychologique, Technicien de l’intervention sociale et familiale, Educateur de jeunes enfants Concours d’accĂšs Ă  certaines formations sociales ou paramĂ©dicales Ils sont trĂšs variĂ©s Milieu associatif ADMR, Familles Rurales
, collectivitĂ©s locales ou territoriales, entreprises, chez des particuliers ou en structures d’hĂ©bergement Vie active Le titulaire du Bac Pro ASSP peut s’insĂ©rer dans la vie active dĂšs sa sortie du systĂšme scolaire. Selon l’option choisie, il pourra travailler au contact de diffĂ©rentes personnes de part leur Ăąges, leur Ă©tat de santĂ©, leur niveau social
 Adapter ses gestes et postures Ă  la personne Ă  aider Travail en cuisine Entretien des locaux PiĂšces jointes Objectifde la formation : Enseignement Professionnel - BaccalaurĂ©at professionnel Accompagnement, soins et services Ă  la personne CoordonnĂ©es de la formation : LycĂ©e professionnel du Rebberg Adresse : 1, rue de verdun 68100 Mulhouse TĂ©lĂ©phone : 03 89 31 74 40 Site de la formation : www.lycee-professionnel-rebberg.fr LycĂ©e LycĂ©e professionnel Marcelle PardĂ© Bourg-en-Bresse - 01000 Bac Pro Objectif de la formation Enseignement Professionnel - BaccalaurĂ©at professionnel Accompagnement, soins et services Ă  la personneCoordonnĂ©es de la formation LycĂ©e professionnel Marcelle PardĂ© Adresse 47, avenue Alsace-Lorraine 01000 Bourg-en-Bresse TĂ©lĂ©phone 04 74 32 76 75 Site de la formation Fiche formation ajoutĂ©e par LE PARISIEN ETUDIANT mise Ă  jour le Lundi 27 FĂ©vrier 2012 Demander une mise Ă  jour Plan accĂšs LycĂ©e professionnel Marcelle PardĂ©47, avenue Alsace-Lorraine 01000 Bourg-en-Bresse euND9.
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